近日，常州市教育局公布“全市第二批中小学“双减”工作优秀实践案例暨重点实验项目”评选结果，我校两位老师获得佳绩。杨露霞老师荣获一等奖，杨婷老师荣获二等奖。

在2022年常州市中小学优秀作业设计方案评选活动中我校杨露霞老师获三等奖。

厚积薄发 源于实践

“双减”出台、新课标落地，常州经开区小学立足学校、家长、学生三方位需求，强化教师队伍建设，提高教师师德修养，注重学生的心理健康教育，关注、减轻学生的心理负担；加强作业管理，督促教师优化作业设计，学校完善作业管理办法及作业公示制度，并将作业设计纳入教研体系，以研提质；聚焦课堂教学质量，提升教师教学能力提升，优化教师教学方法，提高课堂教学效率，优化学生学习方式，提高学生学习效率；深入探究学生评价，重视学生成长体验，以“成长护照”为载体，不断改革创新学生评价体系，促进学生的全面发展。

不忘初心 砥砺前行

在将来，我校也将进一步推动“双减”政策落实落细，不断改善和优化育人的方式，让教育回归“立德树人”的根本任务，让学生能够全面发展、健康发展、和谐发展。